SOGGIORNI ESTIVI DIURNI
SOGGIORNO ESTIVO RESIDENZIALE IN LINGUA INGLESE
| SOGGIORNI ESTIVI 2010 | |||||||||
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La Comunità della Valle di Cembra, in collaborazione con l’Agenzia provinciale per la protezione dell’ambiente – Settore informazione e monitoraggi e con Albatros, organizza presso il Centro Didattica Ambientale (in loc. Magnola di Segonzano) nel mese di luglio un turno di soggiorno estivo diurno, per bambini/ragazzi residenti in Valle di Cembra, della durata di due settimane: dal 19 al 30 luglio. L’organizzazione del Soggiorno Estivo prevede il servizio di trasporto, il servizio mensa con l’utilizzo esclusivo di prodotti biologici certificati (colazione, pranzo, merenda), la copertura organizzativa e l’organizzazione delle seguenti attività:
Tutti i bambini saranno coinvolti, con suddivisione di compiti ed incarichi, nel buon andamento della piccola comunità, per stimolare la socializzazione e la cooperazione. In caso di maltempo il Centro dispone di spazi adeguati per intrattenere i bambini anche all’interno, è dotato di numerosi giochi da tavolo ed impianto multimediale. Le attività sono condotte da esperti nelle varie discipline, la gestione delle squadre (composte mediamente da 15 bambini ciascuna) è affidata a personale assistente qualificato e l’inserimento dei bambini diversamente abili è affidato a personale specializzato dipendente da una società di solidarietà sociale. |
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ATTIVITA’ DIVULGATIVO-NATURALISTICHE e GIOCHI LUDICO NATURALISTICI
Di seguito sono elencate le attività proposte presso il Centro, alcune dedicate ai bambini più piccoli altre ai più grandi, alcune per tutti ma strutturate in modo diverso tenendo conto dell’età dei partecipanti. ALBERI IN GIOCO (per piccoli) Contenuto: scoperta degli alberi del bosco, tecniche del mosaico, del calco e dello stamping. Percorso: una fiaba come filo conduttore, giochi ed attività di esplorazione sono lo spunto per avvicinarsi alla vegetazione del bosco, raccogliere materiale naturale (foglie, cortecce, frutti) e scegliere l’amico albero da rappresentare con le tecniche del mosaico, del calco e dello stamping. COLORI E FORME DELLA TERRA (per piccoli) Contenuto: esplorazione dell’elemento terra, laboratorio di pittura con le terre. Percorso: i bambini esplorano il meraviglioso mondo della terra studiandone la composizione, la forma, i colori e provando a rappresentare le scoperte attraverso diverse tecniche. LE PUZZOLE (per piccoli) Gioco: l’importanza dell’olfatto … formando famiglie formate da membri che hanno lo stesso odore … affronta il tema della percezione sensoriale. LA CULTURA DEL PANE (per piccoli e medi) Contenuto: esperienze in presa diretta tra cereali, molitura e panificazione. Percorso: una storia che “impasta”! Cultura, antiche tradizioni, cereali, molitura, panificazione e creatività fino ad ottenere le forme di pane più strane (e più buone!) dettate dalla fantasia. LA CASEIFICAZIONE (per piccoli e medi) Contenuto: dal latte al formaggio. Percorso: l’esperto casaro farà rivivere l’antica tradizione rurale della trasformazione del latte in formaggio. Racconti, tecniche, tradizioni, antichi strumenti, fasi della lavorazione, cagliata ... il tutto davanti al paiolo per vivere l’emozione del fare il formaggio con le proprie mani. IL MIMETISMO NEL MONDO ANIMALE (per medi) Contenuto: capire e rappresentare l’importanza del mimetismo nel mondo animale. Percorso: saranno illustrate le diverse capacità degli animali di nascondersi ed i bambini saranno introdotti alla costruzione “dei costumi” dell’animale, in seguito, nell’ambiente naturale ne imiteranno abitudini e comportamento. PREDE E PREDATORI (per medi e grandi) Gioco: ogni animale ha un ruolo nell’ambiente, una sua posizione nella catena alimentare … non sempre i grandi predatori hanno la meglio perché la scarsità di prede è critica … la complessità dell’ecosistema bosco e le relazioni tra i diversi gruppi di animali. LA BATTAGLIA DEGLI ELEMENTI (per medi e grandi) Gioco: raccogliere oggetti naturali e poi metterli in gioco … stimola la capacità di osservazione, il riconoscimento di alcune specie arboree e la conoscenza degli elementi che si possono trovare nell’ambiente naturale. ESPLORATORI VERDI (per tutti) Gioco: per ogni pianta presente nello spazio definito farne un disegno e rispondere ad alcune domande … osservazione e conoscenza delle principali specie erbacee. |
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| TURNI DI ATTIVITA’ | |||||||||
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| SERVIZIO TRASPORTO | |||||||||
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| QUOTE DI PARTECIPAZIONE | |||||||||
N.B. La quota di partecipazione deve essere versata entro il 28/05/2009 – Non saranno ammessi al Soggiorno bambini non in regola con il versamento della quota. |
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| INFORMAZIONI | |||||||||
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Per informazioni rivolgersi alla Comunità della Valle di Cembra: Tel. 0461/680032 (lunedì e mercoledì- ore 15.00/17.00) e.mail: manuela.rossi@comunita.valledicembra.tn.it |
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| ISCRIZIONI | |||||||||
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Possono essere iscritti al Soggiorno Estivo Diurno bambini e ragazzi nati dal 1997 al 2003. Gli uffici della sede della Comunità della Valle di Cembra a Faver, in via Campagna n. 1, raccoglieranno le iscrizioni nell’orario 15.00 – 17.00, nelle giornate di lunedì 10 maggio e mercoledì 12 maggio e riserveranno la giornata di lunedì 22 maggio per raccogliere quelle dei bambini diversamente abili. La Comunità della Valle di Cembra ha predisposto un modulo di pre-iscrizione, che giungerà alle famiglie della Valle attraverso gli Istituti Comprensivi presenti sul territorio, al fine di verificare l’interesse per l’iniziativa e attivare le fasi organizzative del progetto, ribadendo che qualora non si giungesse ad almeno 40 richieste, il servizio non verrebbe attivato. |
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