Il Centro Didattica Ambientale

Il Centro Didattica Ambientale è un moderno edificio realizzato con una particolare attenzione al suo inserimento nel contesto ambientale circostante, dotato di pannelli solari per la produzione dell'acqua calda e perfettamente rispondente a tutte le più recenti norme nel campo della sicurezza.



Le pertinenze esterne del Centro offrono la possibilità di entrare immediatamente in contatto con la natura: bosco, prato, stagno e punto di compostaggio didattici, giardino roccioso, orto biologico, recinto con piccoli animali da cortile.








La struttura si sviluppa su due livelli ed ha una superficie complessiva di 1200 mq.




Il primo piano è occupato da una vasta sala capace di accogliere fino a 120 persone, che viene utilizzata come sala da pranzo ma anche come aula magna/sala conferenze, da tre aule/laboratori (attrezzate con tavoli e sedie), da una biblioteca (attrezzata con tavoli e sedie, internet point, testi a carattere naturalistico a valenza didattica, libri particolarmente adatti ai bambini molti dei quali pubblicati con il patrocinio di UNEP, WWF Italia, UNESCO, Amnesty International, UNICEF, Greenpeace, Peace Child International), una piccola zona relax, dalla direzione e dai servizi accessori.





Il secondo piano è occupato da un'ampia superficie dotata di impianto multimediale con maxischermo (con annessa mediateca con films a carattere naturalistico e films particolarmente adatti ai bambini), da dodici camere mansardate con poggiolo, ciascuna delle quali dotata di quattro o cinque posti letto per un totale di 55 posti ed un adeguato numero di servizi igienici.





La struttura è pienamente usufruibile da parte di persone diversamente abili, disponendo di adeguati spazi, appositi servizi e di ascensore.

Il Centro, infine, dispone di una cucina perfettamente attrezzata nella quale opera personale specializzato, ed offre un servizio di ristorazione di qualità utilizzando esclusivamente alimenti biologici certificati, con la possibilità di concordare su richiesta di associazioni/gruppi menù vegetariani, vegani o macrobiotici.

A disposizione degli ospiti, per i momenti di relax, ci sono due tavoli per ping-pong, due calcio balilla, il canestro per basket ed una ricca dotazione di giochi da tavolo.

Il Centro è prioritariamente destinato all'attività di educazione ambientale per scuole di ogni ordine e grado, ma è anche aperto a tutte le associazioni e gruppi che siano fortemente motivati ad instaurare un nuovo rapporto con l'ambiente (vedi politica ambientale).

Il Centro, per la sua natura, non va confuso con altre strutture ricettive più tradizionali quali alberghi, agritour, rifugi, ostelli, ecc., non accoglie visitatori/turisti di passaggio, non offre il servizio di ristorazione ad avventori occasionali.

E' sicuramente una struttura ricettiva accogliente, dotata di tutti i servizi richiesti per poter definirsi tale, ma è e rimane un edificio pubblico (i lavori di ristrutturazione sono stati finanziati dalla Provincia Autonoma di Trento sulla base della L.P. 2/1983 e della L.R. 40/1968), il cui utilizzo è normato dalla L.P. 7/2002. La normativa sopra citata prevede che vi possano essere ospitati "dipendenti di amministrazioni o aziende pubbliche o private ovvero soci di enti, associazioni o altre organizzazioni operanti per il conseguimento di finalità sociali, culturali, assistenziali, religiose o sportive", può assumere, altresì, la funzione di vacanze per anziani o minori e simili.

Il Centro, non avendo finalità di lucro, pratica prezzi contenuti, tali da consentire il pagamento delle spese di gestione e degli esperti che collaborano nella conduzione delle attività proposte. I preventivi di spesa, infatti, sono personalizzati: formulati tenendo conto del numero degli ospiti, delle giornate di permanenza, del tipo di ospitalità richiesta (pensione completa o mezza pensione), della messa a disposizione o meno di esperti (proposte didattiche - attività residenziali) e di guide (visite a luoghi di interesse naturalistico).

Albatros S.r.l. nasce a Trento nel 1987 come Società Cooperativa che opera nell'ambito dell'Analisi Territoriale, occupandosi in particolare delle Scienze Naturali, della Biologia, delle Scienze Territoriali applicate, con indirizzo Forestale ed Urbanistico. Albatros è attiva in numerosi settori di lavoro che fanno riferimento all'ambiente, riconducibili ai seguenti principali ambiti operativi:

Ricerche a carattere naturalistico;

Gestione delle risorse ambientali;

Divulgazione ambientale;

Progettazione e vendita di materiale ad uso scientifico.

In particolare nel corso della sua attività ultradecennale Albatros è divenuta azienda leader nel campo delle ricerche faunistiche sia pure, che applicate. Il know-how acquisito in questo campo le ha poi permesso di proporsi positivamente anche a livello nazionale quale Società in grado di seguire la componente naturalistico-ambientale degli Studi di Impatto Ambientale sin dal loro apparire sulla scena italiana. Notevole è anche l'esperienza acquisita da Albatros nel campo della Didattica Naturalistica attraverso la progettazione di esposizioni museali e di percorsi didattici attrezzati, la realizzazione di centinaia di conferenze divulgative e visite guidate, la redazione di pubblicazioni naturalistiche, la regia di filmati naturalistici e di programmi multimediali, la conduzione di corsi e stage nel campo ambientale. Grazie alla costante attività di aggiornamento, nonchè alla continua ricerca del miglioramento, Albatros rappresenta oggi un preciso punto di riferimento per chi, nell'ambito dell'Ente Pubblico o di realtà private, necessita di servizi e consulenze in svariati settori del campo ambientale. A questa situazione la Società è giunta operando sempre con una particolare attenzione alla qualità del prodotto, tanto che oggi può vantare una invidiabile mole di realizzazioni di elevato livello.
La Società ha al suo attivo l'affidamento e lo svolgimento di incarichi suddivisi nei seguenti settori di attività:

attività didattica nel settore ambientale, comprese visite guidate;

attività di divulgazione ambientale, tra cui attività didattiche specifiche per utenti in età prescolare e scolare: progetti e percorsi didattici;

convegni e conferenze in qualità di organizzatori o relatori;

pubblicazioni, testi, audiovisivi, multimedia, ecc.;

mostre e manifestazioni a carattere ambientale;

ricerche, studi a carattere naturalistico, indagini ecologiche, ecc.

consulenze, collaborazioni con Enti Pubblici e privati;

esperienza gestionale di servizi alberghieri per utenti in età prescolare, scolare ed adulti.

Tutti i soci, i dipendenti ed i collaboratori sono laureati, dalle Scienze Naturali alle Scienze Biologiche, dalla Fisica alle Scienze Forestali e Ambientali, dalle Scienze e Tecnologia della Natura a Scienze dell'Educazione, a Sociologia con indirizzo Territorio e Ambiente. Tutti sono specializzati in discipline particolari (fauna vertebrata, ornitofauna acquatica, chirotteri, flora, valutazione impatto ambientale, ripristino naturalistico, progettazione naturalistica, legislazione ambientale, tecniche di conservazione della natura, aree protette, gestione risorse territoriali, gestione dati territoriali, elaborazioni cartografiche e applicazioni GIS, dinamiche territoriali montane, igiene e alimentazione, ricerca nel campo della "didattica delle scienze in ambito museale", agroecosistemi, ecosistema fluviale, macroinvertebrati, geologia, paleozoologia, teriologia, analisi ambientali, idrobiologia, Pet-therapy, ecc.). Tutti, infine, sono esperti nel campo della divulgazione naturalistica e nell'educazione ambientale, ed alcuni sono specializzati nell'ideazione e coordinamento di progetti di educazione ambientale e nella progettazione di esperimenti di scienze. Uno staff in grado di rispondere alle attese degli insegnanti di poter disporre di supporti scientifici e di risorse quali tempo, spazio, attrezzature e specialità disciplinari. Albatros pone una forte attenzione al divenire delle teorie educative, all'investimento sulle risorse umane, al costante travaso e all'interrelazione tra il settore della ricerca scientifica e quello della didattica.

Per saperne di più:

www.albatros.tn.it

Della gestione del Centro si occupa il dott. Alessandro Marsilli - Direttore del Centro Didattica Ambientale nonchè coordinatore delle proposte didattiche per bambini/ragazzi/adulti.

Tel. 0461/984462 (Albatros)
e-mail:info@albatros.tn.it


Tel. 0461/686152 Centro Didattica Ambientale
e-mail:cdamagnola@alice.it

La Provincia Autonoma di Trento con Legge Provinciale 2 marzo 1964 n. 2, elabora il piano urbanistico provinciale (PUP), dando rilievo al rapporto tra pianificazione urbanistica e programmazione economica e prevedendo all’art. 20 i Comprensori quali Enti a carattere consorziale che formano, adottano ed eseguono i piani comprensoriali. Si danno uno statuto che indica i comuni che sono compresi nel territorio, la denominazione assunta dal comprensorio stesso, la sede. La successiva legge provinciale 12 settembre 1967, n. 7 “Approvazione del PUP”, all’art. 3 ripartisce il territorio della provincia in dieci comprensori, divenuti poi undici con la legge provinciale 16 agosto 1977, n. 16 art. 3.

Il Comprensorio è un Ente di diritto pubblico ai sensi della legge 3 dicembre 1971, n. 1102, è l’Ente pubblico intermedio tra la Provincia Autonoma di Trento ed i comuni.

Il Comprensorio esercita le funzioni di programmazione dell’assetto urbanistico e dello sviluppo economico. Esercita le funzioni ad esso attribuite o delegate con leggi della provincia, o che gli fossero in ogni caso affidate dai Comuni o dai Consorzi di bacino imbrifero montano in conformità alle leggi in vigore. “Può altresì assumere ogni altra iniziativa ed attività diretta a favorire la crescita civile ed economico-sociale delle popolazioni, a rafforzarne l’unità, il senso di appartenenza e la partecipazione, concorrendo alla propria individuazione come comunità avente interessi ed obiettivi propri, nel quadro della più vasta comunità provinciale”. (Decreto del Presidente della Giunta Provinciale, 9 novembre 1981, n. 20/60 legisl.). Lo statuto del Comprensorio della Valle dell’Adige è stato approvato con Decreto del Presidente della Giunta Provinciale, 4 agosto 1994, n. 114.

A seguito della Legge Provinciale 16 giugno 2006 n. 3 “Norme in materia di governo dell’autonomia del Trentino” nota come legge di riforma istituzionale della Provincia Autonoma di Trento viene ridisegnato il sistema delle Istituzioni trentine ed il Comprensorio si suddividerà in cinque territori:

Comunità Val d’Adige: Aldeno, Cimone, Garniga Terme e Trento

Comunità Cembra: Albiano, Cembra, Faver, Giovo, Grauno, Grumes, Lisignago, Lona-Lases, Segonzano, Sover e Valda

Comunità Paganella: Andalo, Cavedago, Fai della Paganella, Molveno e Spormaggiore

Comunità Rotaliana: Faedo, Lavis, Mezzocorona, Mezzolombardo, Nave San Rocco, Roverè della Luna, San Michele all’Adige e Zambana

Comunità Valle dei Laghi: Calavino, Cavedine, Lasino, Padergnone, Terlago e Vezzano

In attesa che siano operative le cinque Comunità il Comprensorio della Valle dell’Adige prosegue tutte le proprie attività sotto la direzione del Commissario Straordinario dott. Guido Gherardini; il Segretario Generale è il dott. Alessandro Morandi.

Al Comprensorio rimangono ancora delegate, tra le altre, alcune funzioni in materia di diritto allo studio previste dalla Legge Provinciale 7 agosto 2006 n. 5:

servizio mensa per favorire la frequenza scolastica ed assicurare la funzionalità e l’attiva partecipazione alle attività didattiche;

concessione di assegni di studio e facilitazioni di viaggio agli studenti residenti nel territorio comprensoriale frequentanti scuole a carattere statale o scuole paritarie, per favorire l’accesso degli studenti capaci e meritevoli, anche se privi di mezzi, ai gradi più alti degli studi;

interventi di assistenza scolastica a favore di alunni in particolari situazioni di bisogno.

La gestione della delega per il diritto allo studio è assegnata all’Ufficio Istruzione e Cultura del Servizio Segreteria Generale, Affari Generali ed Organizzazione di cui è Responsabile il Segretario Generale, dott. Alessandro Morandi.

Nella gestione del Centro Didattica Ambientale sono coinvolti:

UFFICIO ISTRUZIONE E CULTURA
Sarida Parisi: Responsabile Gestione Amministrativa, Proposte didattiche per le Scuole della Provincia Autonoma di Trento, Soggiorni Estivi Diurni
tel. 0461/412120
e-mail :sarida.parisi@comprensorioc5.tn.it

UFFICIO TECNICO
Laura Mazzurana: Responsabile Ambientale e Gestione Tecnica
Tel. 0461/412272
e-mail :laura.mazzurana@comprensorioc5.tn.it

Il Centro Didattica Ambientale è gestito con l'adozione delle misure di risparmio energetico, idrico e di riduzione dei rifiuti, allo scopo di perseguire un effettivo miglioramento generale della qualità dell'ambiente. Con l'apertura del Centro il Comprensorio della Valle dell'Adige ed Albatros si sono proposti di sviluppare e diffondere tra i suoi frequentatori una cultura basata sulla conoscenza e sul rispetto dell'ambiente.

Il programma intrapreso per ridurre l'inquinamento ed aumentare il rispetto dell'ambiente comprende: il controllo dell'efficienza delle apparecchiature e degli impianti, l'installazione dei riduttori di flusso sui rubinetti per evitare lo spreco dell'acqua, l'uso di lampadine a basso consumo energetico, l'uso di energia elettrica proveniente da fonti rinnovabili, l'acquisto di prodotti compatibili dal punto di vista ambientale e la raccolta differenziata che prevede la separazione dei rifiuti e la consegna di quelli pericolosi direttamente al personale, che provvederà al loro corretto smaltimento.

Il riconoscimento ufficiale della politica ambientale adottata presso il Centro è stato raggiunto con l'acquisizione del marchio ecologico europeo ECOLABEL.

La gestione del Centro da molta importanza alla formazione ed all'aggiornamento del personale rispetto alla cultura della protezione dell'ambiente, alla definizione e divulgazione di regole per migliorarlo ed alla comunicazione con gli ospiti che sono coinvolti ed informati così da diventare anch'essi protagonisti nel raggiungimento degli obiettivi ambientali.

Presso il Centro tutti contribuiscono a limitare il consumo energetico ed idrico, a diminuire la produzione di rifiuti, ad incrementare il recupero ed il riciclo dei materiali, a favorire l'utilizzo di fonti rinnovabili ed a preferire l'uso di sostanze meno pericolose ed inquinanti per l'ambiente.

Nei vari locali della struttura sono esposti gli avvertimenti più significativi per richiamare l'attenzione per:

chiudere le finestre e le porte quando il riscaldamento è in funzione;

spegnere le luci delle stanze quando non servono;

non far scorrere inutilmente l'acqua;

usare i cestini per i rifiuti;

avvisare il personale in caso di perdite dei rubinetti.

Il Centro vuole, inoltre, promuovere una maggiore sensibilità nei confronti delle tematiche ambientali anche attraverso un'alimentazione basata esclusivamente sulla preparazione di alimenti biologici e locali.

Il Centro invita tutti i suoi ospiti a contribuire per rendere più efficace il percorso intrapreso, seguendo i suggerimenti dati e fornendo, attraverso l'apposito modulo (consegnato all'arrivo e da restituire prima della partenza), pareri e suggerimenti per migliorare il rapporto tra uomo e natura.